
作者:于素红著
页数:256
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2016
ISBN:9787567546684
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内容简介
本书共有8章。第一章介绍了特殊教育课程与教学的基本理论, 第二章介绍了特殊教育课程与教学的目标, 第三章介绍了个别化教育计划的制定与实施, 第四章介绍了单元计划的制定, 第五章介绍了课时计划的制定, 第六章介绍颂厥饨逃的教学原则与教学组? 第七章介绍了特殊教育的
作者简介
于素红,教育学博士,华东师范大学学前教育与特殊教育学院特殊教育学系副教授,硕士生导师,研究方向为特殊儿童课程与教学。著有《儿童语言障碍及矫正》(合著)等著作,已在核心刊物(CSSCI)上发表十多篇文章,主持过全国教育科学“十一五”规划重点课题“在普通初中随班就读的轻度智力落后儿童的有效教育研究”等多项课题研究。
本书特色
《特殊教育教学设计》共有8章。第一章介绍了特殊教育课程与教学的基本理论,第二章介绍了特殊教育课程与教学的目标,第三章介绍了个别化教育计划的制定与实施,第四章介绍了单元计划的制定,第五章介绍了课时计划的制定,第六章介绍了特殊教育的教学原则与教学组织,第七章介绍了特殊教育的教学策略,第八章介绍了特殊教育的教学方法。
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