
作者:谭旭东著
页数:202
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2016
ISBN:9787300223506
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内容简介
本书前四章阐述了儿童文学的基本内涵,引导读者多视角地理解儿童文学,并论述了儿童文学生产与传播的多种方式,梳理了中外儿童文学的历史渊源、发展轨迹。最后一章重点介绍了儿童文学各文体创作的情况、特点,并解读了各文体的儿童文学作品。 本书语言流畅,观点新颖,结构清晰,现实性强,信息量大,对儿童文学创作、教学、编辑出版与阅读推广都具有指导性,适合中文和教育专业研究生和大学生、儿童文学爱好者、童书编辑和语文老师阅读与学习。 区别于其他儿童文学概论教材,本书具有以下鲜明特点: 第一,简明通俗,文本可读性强。本书作者具有较好的文字功底,行文流畅,易于阅读,利于老师和学生接受。 第二,实用性强,尤其重视文本阅读与分析。作者本人既是儿童文学理论家,又是儿童文学作家,具有理论与实践双方面的丰富经验,在写作中结合童书出版经验,强调文本阅读,突出阅读方法。 第三,文后附录各门类经典作品选,理论与作品分析相结合,并开出中外儿童文学经典各100部,供大家阅读参考。
作者简介
谭旭东,湖南安仁人。任教于北方工业大学,文学与传媒艺术研究中心主任,副教授。当代著名诗人、作家、文学评论家、儿童教育专家。出版诗、散文、小说、童话和寓言等60多部,译著40多部,文学理论批评著作10多部。多次应邀代表中国作家、诗人出访波兰、德国、韩国和委内瑞拉等国,作品被译成波兰语、德语、韩语、英语、俄语、塞尔维亚语和西班牙语在国外发表、出版。主持中国作家协会、教育部和北京市多项科研课题,著作多次获得国家出版基金资助并被列入国家重点图书规划。获得全国宝钢教育奖,入选北京市宣传文化系统“四个一批”人才,被评为北京市师德先进个人。文学理论著作《童年再现与儿童文学重构》获得第五届鲁迅文学奖。
本书特色
本书前四章阐述了儿童文学的基本内涵,引导读者多视角地理解儿童文学,并论述了儿童文学生产与传播的多种方式,梳理了中外儿童文学的历史渊源、发展轨迹。最后一章重点介绍了儿童文学各文体创作的情况、特点,并解读了各文体的儿童文学作品。本书语言流畅,观点新颖,结构清晰,现实性强,信息量大,对儿童文学创作、教学、编辑出版与阅读推广都具有指导性,适合中文和教育专业研究生和大学生、儿童文学爱好者、童书编辑和语文老师阅读与学习。区别于其他儿童文学概论教材,本书具有以下鲜明特点:第一,简明通俗,文本可读性强。本书作者具有较好的文字功底,行文流畅,易于阅读,利于老师和学生接受。第二,实用性强,尤其重视文本阅读与分析。作者本人既是儿童文学理论家,又是儿童文学作家,具有理论与实践双方面的丰富经验,在写作中结合童书出版经验,强调文本阅读,突出阅读方法。第三,文后附录各门类经典作品选,理论与作品分析相结合,并开出中外儿童文学经典各100部,供大家阅读参考。
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