基于产教融合视域下设计专业人才培养研究

第一章产教融合的理论基础
节产教融合的相关构想界定
节产教融合的相关理论
第三节产教融合能与作用
第四节社会主义市场经济对产教融合的影响
章产教融合背景下的高校人才培养模式
节产教融合对高校转型的助推价值
节产教融合理念下的人才培养模式
节产教融合背景下高校人才培养模式的创新
第三章新时代设计专业人才培养的定位
节设计行业发展新趋向
节设计行业人才新需求
第三节“设计+”艺术设计类大学生创新创业人才培养的育人理念第四章产教融合实践教学的策略
节影响产教融合实践教学的因素
节资源共享
第三节兼容策略与导向能力
第四节创造和预见
第五节经济和制度
第五章产教融合背景下的环境设计专业人才培养策略
节构建环境设计专业工作室教学模式
节加强校企合作力度
第三节建立可持续发展的专业教学体系
第四节建立环境设计专业实践创新人才综合评价体系第六章产教融合背景下的环境设计专业创新创业载体呈现
节虚拟现实技术在高校环境设计专业的应用
节环境设计专业的创新创业载体建设思路
第三节通过创新创业载体建设激发大学生的创新意识第四节通过创新创业平台建设提升大学生的创新创业能力第七章产教融合背景下的校企合作的机制建设
节理事会日常工作机制和双向交流机制
节校企实践基地共建机制
第三节校企双向服务机制
第四节校企合作业机制
第五节校企合作激励机制
第六节人才培养质量评价机制
第八章产教融合背景下的“双师型”教师团队建设
节树立正确的“双师型”教师团队建设理念
节“双师型”教师团队建设的策略
第三节“双师型”教师团队建设的路径
参考文献