作者：胡来林
页数：239
出版社：高等教育出版社
出版日期：2015
ISBN：9787040429732
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内容简介
“现代教育技术应用”为教师教育第一最精品资源共享课，依据《教师教育课程标准(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》建设，强调幼儿园教师专业发展的信念与责任、知识与能力、实践与体验的落实；以“爱课程”平台、二维码学习资源为载体，按“模块—活动—任务”进行组织，内容涉及幼儿园开展教育信息化活动第一的知识与技能。理论教学按任务驱动、探究学习、翻转课堂、体验学习等教学模式实施；实践训练与幼儿园教学相结合，激发学生的学习兴趣，强调知识应用，提高幼儿园教师教育技术的应用能力。
本书特色
“现代教育技术应用”为教师教育第一最精品资源共享课，依据《教师教育课程标准(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》建设，强调幼儿园教师专业发展的信念与责任、知识与能力、实践与体验的落实；以“爱课程”平台、二维码学习资源为载体，按“模块—活动—任务”进行组织，内容涉及幼儿园开展教育信息化活动第一的知识与技能。理论教学按任务驱动、探究学习、翻转课堂、体验学习等教学模式实施；实践训练与幼儿园教学相结合，激发学生的学习兴趣，强调知识应用，提高幼儿园教师教育技术的应用能力。
目录
模块一 现代教育技术与幼儿教育
模块二 图像素材的获取与处理
模块三 声音素材的获取与处理
模块四 动画与视频素材的获取与处理
模块五 幼儿园信息化教学活动设计
模块六 多媒体教室环境下幼儿园教学活动实施
模块七 交互式教学环境下幼儿园教学活动实施
模块八 幼儿园课件和微课设计与制作
模块九 幼儿园信息区域活动设计与实施
模块十 幼儿园教育评价中的教育技术
附录 学习评价量表
参考文献
模块二 图像素材的获取与处理
模块三 声音素材的获取与处理
模块四 动画与视频素材的获取与处理
模块五 幼儿园信息化教学活动设计
模块六 多媒体教室环境下幼儿园教学活动实施
模块七 交互式教学环境下幼儿园教学活动实施
模块八 幼儿园课件和微课设计与制作
模块九 幼儿园信息区域活动设计与实施
模块十 幼儿园教育评价中的教育技术
附录 学习评价量表
参考文献
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