作者:李俊强编著
页数:318页
出版社:西南大学出版社
出版日期:2022
ISBN:9787569717440
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内容简介
本书基于特殊儿童康复的理论及需求,结合游戏的特性与优势,论述将游戏融入特殊儿童康复的理论支持和实施策略。本书共七章,包括特殊儿童康复基础、特殊儿童康复游戏、感觉统合游戏设计、言语与语言康复游戏设计、粗大运动康复游戏设计、精细动作康复游戏设计、情绪行为问题干预游戏设计等。
作者简介
郑剑虹,博士,博士生导师,现任广东省特殊儿童发展与教育重点实验室常务副主任,岭南师范学院首席教授,广东省特殊教育教师发展联盟副理事长,广东省高等教育学会特殊教育专业委员会副理事长,南粤优秀教师。发表特殊教育、心理学等方面的中英文学术论文80多篇,出版著作9部;主持国家社会科学基金等各类课题8项;科研和教学成果获省部级奖项3项。
李俊强,高级教师、广东省特级教师。曾获“广东省南粤优秀教师”“东莞市优秀教师”“东莞市学科带头人”等省市级称号8项,现为广东省中小学“百千万人才培养工程”特殊教育名教师培养对象、东莞市首批教育家型校长培养对象。曾获广东省普通教育教学成果奖二等奖、东莞市普通教育教学成果奖一等奖等省市级科研成果奖9项,2节课例获省一等奖;参编教材一套(3册),在《现代特殊教育》《师道·教研》等学术期刊发表论文11篇。
目录
第一章 特殊儿童康复基础
第一节 特殊儿童康复概述
第二节 特殊儿童康复理论
第三节 特殊儿童康复训练课程
第四节 特殊儿童康复人员
第五节 特殊儿童康复方法
第二章 特殊儿童康复游戏
第一节 儿童游戏概述
第二节 儿童游戏的理论
第三节 儿童游戏的功能
第四节 儿童游戏的类型
第五节 游戏与特殊儿童
第三章 感觉统合游戏设计
第一节 特殊儿童感觉统合概述
第二节 视知觉理论基础与康复游戏设计
第三节 听知觉理论基础与康复游戏设计
第四节 味觉的理论基础与康复游戏设计
第五节 嗅觉的理论基础与康复游戏设计
第六节 触觉的理论基础与康复游戏设计
第七节 前庭觉的理论基础与康复游戏设计
第八节 本体觉的理论基础与康复游戏设计
第四章 言语与语言康复游戏设计
第一节 言语语言障碍与康复概述
第二节 特殊儿童语言发育迟缓的理论与评估
第三节 特殊儿童构音障碍的理论与评估
第四节 言语与语言康复游戏设计
第五章 粗大运动康复游戏设计
第一节 特殊儿童粗大动作功能障碍概述
第二节 特殊儿童粗大动作障碍评估
第三节 运动疗法的理论基础与方法概述
第四节 特殊儿童粗大运动康复游戏活动设计
……
第六章 精细动作康复游戏设计
第七章 情绪行为问题干预游戏设计
后记
第一节 特殊儿童康复概述
第二节 特殊儿童康复理论
第三节 特殊儿童康复训练课程
第四节 特殊儿童康复人员
第五节 特殊儿童康复方法
第二章 特殊儿童康复游戏
第一节 儿童游戏概述
第二节 儿童游戏的理论
第三节 儿童游戏的功能
第四节 儿童游戏的类型
第五节 游戏与特殊儿童
第三章 感觉统合游戏设计
第一节 特殊儿童感觉统合概述
第二节 视知觉理论基础与康复游戏设计
第三节 听知觉理论基础与康复游戏设计
第四节 味觉的理论基础与康复游戏设计
第五节 嗅觉的理论基础与康复游戏设计
第六节 触觉的理论基础与康复游戏设计
第七节 前庭觉的理论基础与康复游戏设计
第八节 本体觉的理论基础与康复游戏设计
第四章 言语与语言康复游戏设计
第一节 言语语言障碍与康复概述
第二节 特殊儿童语言发育迟缓的理论与评估
第三节 特殊儿童构音障碍的理论与评估
第四节 言语与语言康复游戏设计
第五章 粗大运动康复游戏设计
第一节 特殊儿童粗大动作功能障碍概述
第二节 特殊儿童粗大动作障碍评估
第三节 运动疗法的理论基础与方法概述
第四节 特殊儿童粗大运动康复游戏活动设计
……
第六章 精细动作康复游戏设计
第七章 情绪行为问题干预游戏设计
后记
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