作者:张玲,丘东江
页数:536
出版社:海洋出版社
出版日期:2023
ISBN:9787521005042
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内容简介
本书系统地梳理了我国高校图书馆研究影响力评价服务的发展历史及服务现状;对英国、美国、澳大利亚等国家高校图书馆的研究影响力评价服务进行了全面调研;对研究影响力评价服务所需使用的各种评价分析类检索工具进行了细致的介绍、并推介了研究影响力评价服务所需使用的数据处理及可视化工具;参考国外高校图书馆的实践,对评价分析数据库所涉及的评价指标进行了较为系统的、比较性梳理。书中既有研究影响力评价服务的理论研究,又有服务所需工具的使用指导。另外,世界范围内各类大学排名是大学评估及学科建设的参考源之一,是高校图书馆研究影响力评价服务所需关注的信息,本书也细致梳理了世界范围内各类大学排名中关于科研评估的指标及数据源。本书的突出特点是理论联系实际,各位长期从事此项业务工作的作者将自身的学习成果、实践经验和技巧贯穿其中。本书可作为我国高校图书馆研究影响力评价服务的业务培训教材或参考指南,也可作为高校图情专业的本科生、研究生学习的专业教材。
作者简介
丘东江,现任全球联机计算机图书馆中心(OCLC)北京代表处首席代表,北京大学图书馆学专业文学硕士,曾就职于国家图书馆,担任第三、四届中国图书馆学会常务副秘书长。发表和出版数百万字的图书馆学情报学专业文章和专著,包括主编“21世纪图书馆学丛书”一至五辑、《新编图书馆学情报学辞典》和《图书馆学情报学大辞典》。
目录
第一章 高校图书馆研究影响力评价服务的背景
第一节 引文索引对我国科研评价的影响
一、引文索引发展简史及其评价作用的发展
(一)引文索引发展简史
(二)引文索引评价作用发展
二、引文索引进入我国及相关研究
(一)引文索引进入我国及相关推介性研究
(二)引文索引在我国发挥科研评价作用
(三)我国引文索引数据库的建设
三、引文索引对大学科研评价的影响
第二节 我国高校科研评价工作
一、以科研量化与评价为基础的大学排序尝试
(一)以引文索引为数据源的国内大学学术榜
(二)以引文索引为数据源的世界一流大学排名
二、研究生一级学科整体水平评估
第三节 高校图书馆开展研究影响力评价服务的条件及必要性
一、高校图书馆的自身优势
(一)工具基础
(二)业务优势
(三)身份优势
二、高校图书馆的外部因素
(一)国外高校图书馆研究影响力评价服务的示范
(二)大学排名全球化发展影响
(三)我国高等教育发展战略导向
三、我国高校图书馆研究影响力评价服务势在必行
第二章 我国高校图书馆研究影响力评价服务研究
第一节 研究影响力评价服务概述
一、研究影响力评价服务的定义
(一)从服务目的出发的定义:决策支持服务
(二)从方法出发的定义:文献计量服务或计量分析服务
(三)图情学科角度的定义:情报分析、竞争情报等
(四)从科研管理及评价角度:科研评价、学科分析
(五)本书定义:研究影响力评价服务或基于文献计量学的科研评价服务
二、高校图书馆研究影响力评价服务的特点
(一)研究影响力评价服务是根据服务对象的需求进行高度定制的差异化服务
(二)数据来源多元,结果客观、量化、易于比较
(三)工具规范并普及,在一定范围内具有通用性
……
第三章 国外高校图书馆研究影响力评价服务研究
第四章 研究影响力评价服务所需各类工具介绍
第五章 文献分析及可视化工具
第六章 各类大学及学科排名简介
参考文献
第一节 引文索引对我国科研评价的影响
一、引文索引发展简史及其评价作用的发展
(一)引文索引发展简史
(二)引文索引评价作用发展
二、引文索引进入我国及相关研究
(一)引文索引进入我国及相关推介性研究
(二)引文索引在我国发挥科研评价作用
(三)我国引文索引数据库的建设
三、引文索引对大学科研评价的影响
第二节 我国高校科研评价工作
一、以科研量化与评价为基础的大学排序尝试
(一)以引文索引为数据源的国内大学学术榜
(二)以引文索引为数据源的世界一流大学排名
二、研究生一级学科整体水平评估
第三节 高校图书馆开展研究影响力评价服务的条件及必要性
一、高校图书馆的自身优势
(一)工具基础
(二)业务优势
(三)身份优势
二、高校图书馆的外部因素
(一)国外高校图书馆研究影响力评价服务的示范
(二)大学排名全球化发展影响
(三)我国高等教育发展战略导向
三、我国高校图书馆研究影响力评价服务势在必行
第二章 我国高校图书馆研究影响力评价服务研究
第一节 研究影响力评价服务概述
一、研究影响力评价服务的定义
(一)从服务目的出发的定义:决策支持服务
(二)从方法出发的定义:文献计量服务或计量分析服务
(三)图情学科角度的定义:情报分析、竞争情报等
(四)从科研管理及评价角度:科研评价、学科分析
(五)本书定义:研究影响力评价服务或基于文献计量学的科研评价服务
二、高校图书馆研究影响力评价服务的特点
(一)研究影响力评价服务是根据服务对象的需求进行高度定制的差异化服务
(二)数据来源多元,结果客观、量化、易于比较
(三)工具规范并普及,在一定范围内具有通用性
……
第三章 国外高校图书馆研究影响力评价服务研究
第四章 研究影响力评价服务所需各类工具介绍
第五章 文献分析及可视化工具
第六章 各类大学及学科排名简介
参考文献
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