
作者:范玲
页数:398
出版社:人民卫生出版社
出版日期:2020
ISBN:9787117158985
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内容简介
本书内容包括:绪论;生长发育;儿童及其家庭的健康促进;住院儿童及其家庭的护理;高危新生儿的护理等。
本书特色
《儿童护理学(附光盘供本科护理学类专业用第2版全国高等学校教材)》由范玲主编,本教材是根据全国高等医药教材建设研究会护理学专业教材评审委员会关于第五轮规划教材修订工作的原则和编写要求,并根据护理本科生的特点而编写的。其核心是以整体护理为理念,以护理程序为编写的思维框架,体现儿童护理的连续性、整体性、系统性;注重儿童健康的连续性,将儿童护理的相关伦理及法律、儿童及其家庭的健康促进等内容融人教材中;全面将家庭的作用贯穿于教材中,同时强调社区在儿童保健和护理中的作用;课程既注重“三基”水平的培养,又注重思想性、科学性、先进性、启发性、适用性的统一。
为了体现护理学专业教材的特色,在各系统疾病护理部分,按照概念、病因及发病机制、护理评估、护理诊断及医护合作性问题、计划与实施、护理评价的完整护理程序进行论述。
目录
第一节 儿童护理学概述
一、儿童护理的任务和范畴
二、儿童的特点
三、儿童护理的特殊性
第二节 儿童年龄分期及各期特点
第三节 儿科护士的角色和素质要求
一、儿科护士的角色
二、儿科护士的素质要求
第四节 儿童护理相关的伦理与法律
一、儿童护理相关的伦理
二、儿童护理相关的法律
第二章 生长发育
第一节 生长发育概述
一、生长发育的规律
二、影响生长发育的因素
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