
作者:李晓巍
页数:216
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2023
ISBN:9787300318639
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内容简介
随着“幼有所育”“办好学前教育”的提出,近年来我国学前教育事业规模不断扩大,教育教学改革不断深化,这既给幼儿园带来了重大发展机遇,也对幼儿园的管理提出了更严格的要求。本教材根据《幼儿园工作规程》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件的精神,以教育管理学、学前教育学、心理学等相关学科的知识与理论为依据,主要涉及幼儿园管理概论、学前教育管理的基本原理和原则、学前教育管理模式与管理过程、幼儿园保教工作管理、幼儿园卫生保健工作管理、幼儿园总务后勤工作管理、幼儿园安全工作管理、幼儿园保教队伍建设、幼儿园组织文化建设、幼儿园公共关系管理、学前教育中的领导力、幼儿园工作评价等内容。本书力求理论与实践相结合,既注重知识性,又强调可操作性。相关理论知识浅显易懂,实践案例真实可借鉴,适宜学前教育专业的学生与幼儿园教师及管理者使用。
作者简介
李晓巍,发展与教育心理学博士,北京师范大学教育学部学前教育研究所副教授,硕士生导师,中国学前教育研究会副秘书长。长期从事学前儿童心理发展与教育、学前儿童观察与评价、学前儿童家庭与社区教育、幼儿园教师专业发展、学前教育管理等方面的教学与研究工作。主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、北京市教科规划项目等多项课题,在国内外核心期刊发表学术论文70余篇,出版著作7部。
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