PLC原理与应用

作者：冀建平主编，侯艳霞等副主编

页数：378

出版社：清华大学出版社

出版日期：2010

ISBN：9787302233794

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内容简介

本书以西门子s7-200系列plc为对象，在系统介绍plc的结构组成、工作原理、系统的资源配置、指令系统和网络组成的基础上，阐述了plc控制系统的程序设计方法和技巧。以设计案例导入——基础知识——案例实现过程——常见问题解析为主线讲解了plc工业系统中常用的传感器、电磁阀、步进电机、变频器及组态软件的监控模拟和串行通信等应用系统的设计与开发，填补了高职高专教材在这方面的空白。
本书在结构上摒弃以往以学科知识为系统、理论与实践分离的教材结构，以符合职业教育特点的、从具体到抽象、从感性认识到理性认识的“工作过程导向”的知识结构来设计组织教材，融“教、学、做”为一体，工学结合。
本书可作为高职院校机电一体化技术、计算机控制等相关专业的教材，也可以作为从事有关plc技术的工程人员的参考用书，同时还可作为职业培训学校的培训教材。

相关资料

插图：1）按用途和控制对象可分为配电电器和控制电器·低压配电电器。这类电器主要用于低压供电系统，包括刀开关、转换开关、隔离开关、空气断路器和熔断器等。对配电电器的主要技术要求是断流能力强、限流效果好；在系统发生故障时保护动作准确、工作可靠；有足够的热稳定性和动稳定性。·低压控制电器。这类电器主要用于电力拖动及自动控制系统，包括接触器、控制按钮和各种控制继电器等。对控制电器的主要技术要求是操作频率高、电器和机械寿命长、有相应的转换能力。2）按操作方式可分为自动电器和手动电器·自动电器。通过电磁（或压缩空气）做功来完成接通、分断、启动、反向和停止等动作的电器称为自动电器。常用的自动电器有接触器、继电器等。·手动电器。通过人力做功来完成接通、分断、启动、反向和停止等动作的电器称为手动电器。常用的手动电器有刀开关、转换开关和控制按钮等。3）按工作原理可分为电磁式电器和非电量控制电器·电磁式电器。这类电器是根据电磁感应原理进行工作的，它包括交直流接触器、电磁式继电器等。·非电量控制电器。这类电器是以非电物理量作为控制量进行工作的，它包括按钮开关、行程开关、刀开关、热继电器、速度继电器等。另外，低压电器按工作条件还可划分为一般工业电器、船用电器、化工电器、矿用电器、牵引电器及航空电器等几类，对不同类型低压电器的防护形式、耐潮湿、耐腐蚀、抗冲击等性能的要求不同。3.刀开关刀开关又称刀闸，属于控制电器，是手动电器中结构最简单的一种，广泛用于各种供电线路和配电设备中，也用于不频繁地接通、分断容量较小的低压供电线路或启动小容量的三相异步电动机中作为电源隔离开关，其熔体可起到短路保护作用。

本书特色

　　本书第1章介绍电气控制技术基础。第2章介绍s7-200系列plc的认识基础，通过简单的灯的控制实现使读者理解plc的工作过程。第3章以s7-200系列plc的基本指令为主线，以任务实现为核心，使读者在熟悉指令的基础上逐步完成任务，体会完整的控制系统的实现过程。第4章分别以彩环控制系统和机械手控制系统的实现为导向，介绍s7-200系列plc功能指令的移位指令、高速计数器指令和高速脉冲指令。第5章以运料小车控制系统设计的实现为导向，介绍s7-200系列plc的顺序控制继电器指令。第6章以材料分拣系统和平面仓储设计的实现为导向，分别介绍工业控制中常见的变频器、开关式传感器、电磁阀和步进电机等设备的plc控制系统，并介绍了两台s7-200系列plc的通信实现过程。第7章以对plc控制电动机的计算机监控为例介绍了工业控制中常用的组态监控软件力控，以基于plc的抢答器系统设计介绍mcgs组态软件的使用过程。第8章以咖啡自动售货机的设计实现为导向，介绍plc的串行通信实现过程及plc与ic卡读写器的自由端口通信方法。
本书可供高职院校机电一体化、计算机控制技术等专业使用，也可供从事有关plc技术的工程技术人员参考。

目录

节选

《PLC原理与应用》以西门子S7-200系列PLC为对象，在系统介绍PLC的结构组成、工作原理、系统的资源配置、指令系统和网络组成的基础上，阐述了PLC控制系统的程序设计方法和技巧。以设计案例导入——基础知识——案例实现过程——常见问题解析为主线讲解了PLC工业系统中常用的传感器、电磁阀、步进电机、变频器及组态软件的监控模拟和串行通信等应用系统的设计与开发，填补了高职高专教材在这方面的空白。《PLC原理与应用》在结构上摒弃以往以学科知识为系统、理论与实践分离的教材结构，以符合职业教育特点的、从具体到抽象、从感性认识到理性认识的“工作过程导向”的知识结构来设计组织教材，融“教、学、做”为一体，工学结合。《PLC原理与应用》可作为高职院校机电一体化技术、计算机控制等相关专业的教材，也可以作为从事有关PLC技术的工程人员的参考用书，同时还可作为职业培训学校的培训教材。