[PDF下载] 基于网络条件下构建首都社区学习环境的研究

第一部分 绪论第一节 研究背景与研究基础第二节 研究过程第三节 核心概念界定第四节 研究的主要观点与结论第五节 特色与创新第六节 问题与讨论第二部分 时代话题：关于学习型社区的描述第一节 学习型社区的理论体系构建：视角、策略与整合第二节 学习型社区的现实社会构建：要领、方法与模式第三节 学习型社区的运行机制构建：系统、方式与范例第三部分 基本现状：首都居民社区学习环境调研第一节 首都居民社区学习环境调研的背景第二节 首都居民社区学习环境调研的分析第三节 首都居民社区学习环境调研的结论与建议第四部分 社区教育：瞄准网络学习环境的构建第一节 首都社区教育的管理体制第二节 社区网络学习环境--教育公平的路径第三节 社区网络学习环境的理论研究第四节 社区网络学习环境的技术设计第五节 社区网络学习室的建立与运行第五部分 具体构想：基于网络的社区学习环境第一节 社区学习支持服务体系的构建第二节 社区教育多种媒体资源的整合第三节 非学历教育与学历教育的转换第六部分 实证研究：基于电大的网络学习环境第一节 基于电大的社区教育文献综述第二节 利用电大学习资源服务社区教育第三节 电大在数字化学习中的社会保障附录附录二参考文献后记