心理学

2025-10-18 43 10/18

心理学

作者:廖芳芳 编

页数:304

出版社:浙江大学出版社

出版日期:2024

ISBN:9787308249386

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内容简介

本教材依据普通心理学、发展心理学及教育心理学的知识体系,结合《中/小学教师专业标准(试行)》、《中/小学教师资格考试标准(试行)》与中小学教师职业的综合素质和教育教学能力要求,同时根据考试大纲中关于“学生指导、学习心理、发展心理”的内容编写而成。基于对心理学知识的普及和对师范生心理学知识的掌握要求,本书计划了十一章内容,划分为六大篇,分别是:基础篇(心理学基础知识),包括第一、二、三、四、五章;发展篇(心理发展的生理基础),主要是第六章;学习篇(学生的学习指导),包括第七、八章;德育篇(学生态度与品德的形成),主要是第九章;心理健康篇(学生及教师心理健康维护),主要是第十章;群体心理篇(学校群体心理),主要是第十一章。全书紧密结合中小学生各方面发展的实际加以论述,对于充实、拓展读者的理论知识,提高读者的实践能力,都有着积极作用,可作为师范院校学生学习心理学课程的教学用书,也可作为国家教师资格考试备考复习辅导用书,还可以作为广大中小学教师接受各种继续教育的心理学用书。

作者简介

廖芳芳,崇左幼儿师范高等专科学校心理学副教授,国家二级心理咨询师、高等职业院校双师型教师,北京师范大学心理学部访问学者,崇左市未成年人辅导中心教师。

目录

第一篇 基础篇
第一章 心理学概述
第一节 心理学的研究对象及心理的实质
第二节 心理学的研究方法
第二章 认知发展
第一节 注意
第二节 感知
第三节 记忆
第四节 思维
第五节 想象
第三章 情绪情感发展
第一节 情绪情感概述
第二节 小学生情绪情感的发展及培养
第三节 中学生情绪情感的发展及培养
第四章 意志过程
第一节 意志概述
第二节 小学生意志发展及意志力培养
第三节 中学生意志发展及意志力培养
第五章 个性和社会性
第一节 个性和社会性概述
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