作者:谢亦森
页数:298
出版社:长江文艺出版社
出版日期:2023
ISBN:9787570230532
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内容简介
这是一位资深老秘书从多年的工作实践中总结出来的公文写作指导书。本套书为修订再版,在原版基础上,进行了重大升级,不仅重组了全套书的写作结构,使其逻辑更严密,还增加、删改或替换了大量案例,与时俱进地修正部分论点,使论述更严谨、全面。篇幅也由原来的四册变成五册,分别为基础篇、方法篇、语言篇、磨砺篇和修改篇。
基础篇以问答形式,阐述公文写作中面临的一般性问题,如写作前的知识准备,写作中对语言文字的运用、格式的规范,写作后的修改润色等等。同时,对常用公文如讲话稿、调研文章、决策部署性文件、工作总结等的写作方法和注意事项进行专题分析。本书在阐述基本理论和写作技巧的同时,辅以大量实际案例,极具实战性,对公务写作者有良好的指导作用。
作者简介
谢亦森,江西人,文学学士,先后在政法、党委、纪检机关从事秘书工作多年,并先后担任县、市党政主要领导及省人大副主任兼省总工会主席等职。在中办《秘书工作》撰写专栏约稿36篇,代表作有《大手笔是怎样炼成的》系列。
本书特色
1、这是资深老秘立足实战、从实践中打拼出来的真经验,不花哨,不绕圈,是真传授!
全书内容全面,既有各类公文文体的分类概述,又对写作的每一环节,如知识准备、写作立意、结构安排、撰写润色到修改完善等步骤进行贴心指导,还从“大手笔”的高度,传授文秘人员提升职业素养和个人修养的技巧,是文秘工作者的进阶宝典。
2、作者的个人经历,既是写稿者,又是用稿者,能从写稿和用稿两个视角提供经验。双重视角,双重体会!
作者有多年秘书工作经历,深谙公文写作面临的各种困惑,熟知打造高质量文稿的要点与难点,其宝贵经验对文稿撰写与打磨有重要参考价值。
同时,作者有多年领导工作的经历,能从领导用稿的高度,对各类文稿提出要求,也从另一视角对秘书工作进行指导。
怎样才能写出以文辅政的文稿?怎样才能做好秘书工作?都能在此书找到答案!
目录
1笔裁唇“大手笔”?怎样才能成为“大手笔”? / 001
2蔽淖只础好就一定能写好机关文稿吗? / 003
3笔裁唇“知识恐慌”?文字秘书为什么要有“知识恐慌”感? / 006
4蔽淖置厥橛φ莆漳男┗本知识? / 007
5蔽难Ш鸵衾种识对机关文稿的写作有何帮助? / 011
6蔽淖置厥樵跹才能成为“通才”?怎样处理“通”与“专”的关系? / 012
7被累资料有何意义?怎样积累资料? / 014
8彼嘉能力与写作能力之间有什么联系?文字秘书应具备怎样的思维能力? / 017
9蔽淖置厥橛υ跹从实践中汲取营养? / 020
10蔽淖止ぷ髟跹做到“以文辅政”? / 022
11背跹写作者怎样才能尽快上“路”? / 025
12笔裁唇“悟性”?怎样才能有较强的“悟性”? / 027
13蔽什么说从事机关文秘工作需要有强烈的奉献精神? / 028
第二章讲话稿的写作 / 032
14苯不案逵心男├嘈?有哪些基本特征? / 032
15逼鸩萁不案逵心男┗本要求? / 033
16逼鸩萁不案逯前要做哪些准备工作? / 034
17比绾瘟旎崃斓家馔?领导意图不明确、不完善或没有交代意图时怎么办? / 036
18苯不案逶跹安排结构? / 037
19蓖一个会议上如有多个领导讲话,写法上应注意什么问题? / 040
20痹跹给讲话稿取题目? / 042
21逼鸩萁不案逶跹提炼观点? / 045
22痹跹制作讲话稿提纲? / 047
23蹦逼布局怎样做到详略得当? / 050
24苯不案逶跹开头? / 051
25苯不案逶跹结尾? / 053
26苯不案宓挠镅栽跹运用口语? / 057
27苯不案逶跹讲道理? / 059
28苯不案逡不要引用典型事例?怎样引用? / 065
29逼鸩萁不案逦什么要“换位思考”?怎样做到“换位思考”? / 067
30逼鸩菽谌莶皇煜さ慕不案逵θ绾稳胧? / 070
31崩现魈庠跹写出新意? / 072
32苯不案逶跹才能把话讲到点子上? / 074
33庇行┙不案逦什么越写越长?怎样才能写得短一些? / 076
34辈棵盼拿厝嗽蔽党委、政府领导起草讲话稿应注意什么问题? / 079
35庇急式讲话稿怎样起草? / 081
36痹跹整理领导讲话? / 083
【写作实例之一】 / 087
第三章调研文章的写作 / 095
37钡餮形恼掠心男├嘈停科渥饔檬鞘裁? / 095
38敝柿坑胙√庥泻喂叵?调研文章怎样选题? / 096
39钡餮形恼略跹选取材料? / 099
40钡餮形恼略跹克服有“调”无“研”?“研”的基本要求有哪些? / 101
41钡餮形恼略跹安排结构? / 104
42钡餮形恼略跹立观点? / 106
43钡餮形恼碌“叙”与“议”是什么关系?应怎样把握? / 108
44蔽什么强调调研文章一定要说真话? / 112
45钡餮形恼略跹说真话? / 114
46钡餮形恼略跹才能有效地为领导决策服务? / 116
47蔽什么“点子”式的调研文章备受欢迎?这种文章怎样写作? / 120
48“大块头”调研文章的写作要注意什么问题? / 122
49逼鸩莸餮形恼氯绾伪苊“做”文章? / 124
【写作实例之二】 / 126
第四章决策部署性文件的写作 / 134
50本霾卟渴鹦晕募指的是哪些文种?它们有何异同点? / 134
51本霾卟渴鹦晕募和领导讲话有何区别? / 136
52本霾卟渴鹦晕募包括哪些要素?怎样安排结构? / 139
53蔽募怎样表达领导决策? / 142
54蔽募中怎样提“指导思想”? / 145
55蔽募中怎样表述发展战略? / 147
56蔽什么强调贯彻上级精神的文件要有“干货”?怎样避免与上级文件重复? / 150
57逼鸩菸募怎样才能摆脱照抄照搬的不良习惯? / 154
58逼鸩菸募时提出目标任务、政策措施要注意什么问题? / 156
59倍砸讯啻畏⑽牟贾玫墓ぷ髟俅畏⑽模写作上应注意什么问题? / 158
60蔽募为什么要有创造性?怎样体现创造性? / 160
【写作实例之三】 / 162
第五章工作总结的写作 / 167
61惫ぷ髯芙岷孟癫⒚挥卸嗌偃丝矗作用也不大,为什么还要写? / 167
62惫ぷ髯芙岚括哪些类型?怎样安排结构? / 168
63逼鸩莨ぷ髯芙嶂前要做哪些准备工作? / 170
64惫ぷ髯芙岬那榭霾糠衷跹排列工作情况? / 173
65鼻榭霾糠衷跹制作小标题? / 174
66惫ぷ髯芙嵩跹准确反映工作情况? / 175
67惫ぷ髯芙嵩跹兼顾“点”与“面”? / 177
68惫ぷ髯芙嵩跹指出工作中存在的问题? / 178
69惫ぷ髯芙嶂性跹写好体会? / 179
70惫ぷ髯芙嵩跹写出特色,避免年年老一套? / 182
【写作实例之四】 / 184
第六章信息的编写 / 189
71蔽什么说信息是小块头、大能量? / 189
72笔裁囱的信息更能引起领导重视? / 190
73庇行┬畔⒖物没人喜欢看,为什么? / 192
74痹跹制作信息题目? / 193
75毙畔⒃跹安排结构? / 195
76毙畔⒌挠镅杂惺裁刺氐? / 198
77钡澄、政府、部门的信息有何区别?怎样使三者协调一致? / 199
78痹跹提高信息上稿率? / 201
79“忧信息”的编写和上报要注意什么问题? / 203
【写作实例之五】 / 204
【写作实例之六】 / 205
第七章其他几种常用文稿的写作 / 206
80痹跹写好工作汇报材料? / 206
【写作实例之七】 / 208
81痹跹写好经验介绍材料? / 212
【写作实例之八】 / 214
82痹跹写好学习考察报告? / 219
【写作实例之九】 / 221
83痹跹写好工作计划? / 227
【写作实例之十】 / 228
84痹跹写好会议纪要? / 234
【写作实例之十一】 / 236
85痹跹写好通报? / 239
【写作实例之十二】 / 240
86痹跹写好请示? / 241
【写作实例之十三】 / 243
87痹跹写好决议? / 244
【写作实例之十四】 / 245
88痹跹写好干部考察材料? / 249
【写作实例之十五】 / 251
89痹跹写好会议主持词? / 253
【写作实例之十六】 / 256
90痹跹写好公函? / 259
【写作实例之十七】 / 260
第八章写作中的相关问题 / 262
91备袷胶湍J接泻吻别?写作中应怎样把握? / 262
92彼夭挠胩獠挠泻我焱?怎样把素材上升为题材? / 264
93痹跹提高写作成功率? / 265
94碧岣咝醋髂芰σ经过哪几个阶段? / 267
95毙醋髦形什么要重视审题立意?具体应注意什么问题? / 269
96逼鸩菸母逵心男┕残砸求? / 270
97钡鼻盎关文稿写作存在哪些突出问题? / 272
98备慕机关文风,文秘人员应从哪些方面努力? / 274
99蔽母逍醋魅绾巫龅接胧本憬? / 276
100蹦愦邮鹿文写作多年,有哪些最深切的感受? / 278
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