
作者:毕婉蓉,郑加麟主编
页数:45页
出版社:同济大学出版社
出版日期:2024
ISBN:9787576500172
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内容简介
本教材手册深入贯彻落实党的二十大精神,坚持健康第一的教育理念,深化学校健康教育改革,加强学校急救教育,保护师生生命健康,培养师生乐于施救、敢于施救、善于施救的意识和能力。以提升师生健康素养为核心,以普及急救观念知识和技能为重点,以提升校园应急救护能力为目标,推动在校园内配备急救设施设备,加强师生员工急救教育培训,探索和积累可复制、可推广的学校急救教育经验做法,融入并完善学校育人体系。普及教育,内容来源各级文件及医学指南。目前国内外未见相关报道,高校版为同济大学首发。
作者简介
毕婉蓉,女,附属同济医院分院主任医师,党总支书记,校红十字会秘书长。同济大学急救培训领导组秘书,博士。出版专著2本,发表SCI等核心论著40余篇,多本期刊杂志编委,主持国家级课题多项。负责红十字会及健康同济相关工作。带领团队先后获得“全国红十字会先进单位”“全国献血工作先进单位应急救护试点学校项目”等荣誉称号。
目录
第一章 现场应急救护
一、应急救护培训的意义
二、常用的应急救护方法
(一)心肺复苏(Cardiopulmonary Resuscitation,CPR)
(二)海姆立克急救法(Heimlich Maneuver)
(三)触电急救
(四)包扎止血
(五)突发骨折急救
(六)中暑急救
(七)火灾逃生
(八)地震逃生
第二章 心理危机干预
一、当代大学生常见的心理危机
(一)学业压力
(二)人际关系困扰
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