作者：周小虎 著
页数：228
出版社：中国人民大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787300329383
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内容简介
《学前教育政策与法规（第三版）》由导论和九章内容组成，主要涉及学前教育中的幼儿，儿童权利与保护，政府职责与行政管理，幼儿园的权利义务及其举办、运行和监督管理，保育与教育工作，教师权利与义务，园长和其他工作人员的资质等。
教材不仅简要地介绍了学前教育政策与法规的历史，而且梳理了学前教育政策与法规的出台背景、意义及贯彻措施等。在此基础上，教材各章附有幼儿园常见法律问题案例和拓展阅读资料。这些资料生动、直观且有一定的实用性，符合学习者的认知规律和习惯。
第三版修订主要依据2023年《中华人民共和国学前教育法（草案）》（征求意见稿），对教材涉及的内容进行解读，并增加了与《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》相关的内容，进一步明确了新时代我国幼儿园教师师德师风建设的相关政策法规。本次修订还增加了教学大纲、教材PPT等辅助资料，方便读者使用。
作者简介
周小虎，浙江师范大学杭州师范幼儿学院副教授，硕士生导师，教育学博士。研究领域为学前教育政策法规比较，学前教育管理，学前教育经济问题研究等。曾主编《学前教育政策法规》等多部教材。
目录
导论
第一章 幼儿和学前教育政策与法规
第一节 学前教育中的幼儿
第二节 幼儿伤害事故类型
第三节 幼儿伤害事故发生的原因及预防
第二章 儿童权利与保护
节 儿童 利益原则
第二节 儿童的教育利益
第三章 学前教育的政府职责
节 学前教育的性质和功能
第二节 政府的学前教育职责
第四章 学前教育的政府管理
节 学前教育的行政管理
第二节 学前教育机构的运行体制
第五章 幼儿园的法律地位
节 幼儿园法律地位概述
第二节 幼儿园的权利
第三节 幼儿园的义务
第六章 幼儿园的设立与运行
节 幼儿园的举办资质与程序
第二节 幼儿园的运行机制
第三节 幼儿园的管理与监督
第七章 幼儿园的保育与教育
节 保教结合是学前教育的根本
第二节 幼儿园的保育工作
第三节 幼儿园的教育工作
第八章 幼儿教师的权利与义务
节 幼儿教师的社会角色和法律地位
第二节 幼儿教师的社会关系
第三节 幼儿教师的道德规范
第四节 幼儿教师的法律风险及其防范
第九章 幼儿园工作人员的资质和职责
节 幼儿园园长
第二节 幼儿园其他工作人员
第一章 幼儿和学前教育政策与法规
第一节 学前教育中的幼儿
第二节 幼儿伤害事故类型
第三节 幼儿伤害事故发生的原因及预防
第二章 儿童权利与保护
节 儿童 利益原则
第二节 儿童的教育利益
第三章 学前教育的政府职责
节 学前教育的性质和功能
第二节 政府的学前教育职责
第四章 学前教育的政府管理
节 学前教育的行政管理
第二节 学前教育机构的运行体制
第五章 幼儿园的法律地位
节 幼儿园法律地位概述
第二节 幼儿园的权利
第三节 幼儿园的义务
第六章 幼儿园的设立与运行
节 幼儿园的举办资质与程序
第二节 幼儿园的运行机制
第三节 幼儿园的管理与监督
第七章 幼儿园的保育与教育
节 保教结合是学前教育的根本
第二节 幼儿园的保育工作
第三节 幼儿园的教育工作
第八章 幼儿教师的权利与义务
节 幼儿教师的社会角色和法律地位
第二节 幼儿教师的社会关系
第三节 幼儿教师的道德规范
第四节 幼儿教师的法律风险及其防范
第九章 幼儿园工作人员的资质和职责
节 幼儿园园长
第二节 幼儿园其他工作人员
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