互动语言学(上、下册)-(在社会互动中研究语言)

2025-10-14 302 10/14

互动语言学(上、下册)-(在社会互动中研究语言)

作者:伊丽莎白·库珀-库伦(Elizabeth

页数:1048

出版社:中国社会科学出版社

出版日期:2024

ISBN:9787522732787

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内容简介

互动语言学是近年来发展最为迅速的语言学分支之一。《互动语言学:在社会互动中研究语言》(Interactional Linguistics:Studying Language in Social Interaction)就是这一领域的最新成果,也是第一部全面系统地展现互动语言学理论体系、最新进展和研究成果的教科书,是互动语言学开始走向系统和成熟的标志。全书的主体框架明确地指出了互动语言学的两大主题:一是“社会互动是如何通过语言资源实现的”,二是“语言资源是如何在社会互动中被塑造的”,前者是从语言看互动,后者是从互动看语言。主体之外,引言部分对互动语言学的理论基础和研究方法进行了系统介绍;结论章节阐述了互动语言学视角对于理解语言及其多样性和普遍性的启示。除常规章节外,本书还增加了六个线上章节(online chapter A-F),对互动语言学中一些重要的议题进行补充扩展。

作者简介

伊丽莎白·库珀-库伦(Elizabeth Couper-Kuhlen),女,现为赫尔辛基大学(University of Helsinki)文学院语言学系教授。主要研究领域为互动语言学理论、韵律与互动。 Couper-Kuhlen教授是最早提出“互动语言学”这一术语的学者之一,是互动语言学领域杰出的开创者和研究者。玛格丽特塞尔廷(Margret Selting),女,现为波茨坦大学(University of Potsdam)文学院教授。主要研究领域为会话分析(CA)、韵律与口语语法、互动语言学、多模态互动。Margret Selting教授是互动语言学的奠基学者之一,2001年与Couper-Kuhlen教授一起首次正式提出“互动语言学”的概念,在随后的二十余年里,一致致力于这一学科的定位、研究内容的发展和个案的考察。

目录

第1章 什么是互动语言学?
在线A章 激发互动语言学的视角
第一部分 如何通过语言资源实施互动?
第2章 话轮构建与话轮转换
第3章 修补
第4章 行为的构成和归属
在线B章 偏好回应和其他不对称回应选项
第5章 话题和序列
在线C章 立场和角色
在线D章 “大语块”:故事讲述
第二部分 语言资源在互动中的使用
第6章 句子、小句和短语
第7章 小句组合
第8章 独词结构:小品词
在线E章 韵律与语音
在线F章 其他语言惯例
第9章 对语言理论的启示
附录 转写系统
参考文献
后记

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