作者：李睦
页数：210
出版社：清华大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787302665175
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内容简介
《艺术通识十六讲》基于国家精品美育课程、清华大学通识荣誉课程、标杆课程“艺术的启示”梳理提炼成书。分为理论讲与实践讲，包含“绘画的理由”“寻找感觉的世界” “视觉语言中的审美判断”等十六讲。
本书采用“对话体”，引导学生在艺术中敏锐地感知，深入地鉴赏，独立地思考，诚恳地表达，多元地创作，并将以上各个方面有机融合。
本书图文并茂，案例丰富，配有艺术核心知识点、拓展阅读与习题，并附有课程PPT及学生作业和教师点评。可作为广大艺术爱好者的美育读物。
作者简介
李 睦
清华大学美术学院教授、博士生导师，清华大学美术学院学术委员会委员、社会美育研究所所长，（全国）教育书画协会高等美术教育分会秘书长。
学术成果：长期从事艺术专业教育、艺术通识教育实践及学术研究。“艺术的启示”获评清华大学通识荣誉课程及清华大学标杆课程。获得“清华大学教书育人先进个人”“清华大学新百年教学成就奖”“龚育之奖教金”“北京市高等学校教学名师”“ 网络公开课优秀奖”“宝钢教育奖优秀教师奖”等奖项。
代表著作：著有《艺术通识十六讲》、《艺术的二十二个遐想》、《看见的不重要》、《知道的和想到的》、《我们所不知晓的绘画》、《另外一种观看》、《素描的意义》、《面对色彩》等，主编《美育教师手册》、《美育教学方法论》等。
本书特色
清华大学教授给大家的美育课，一本书带你走进艺术情感和创造之境，由艺术得到心灵的解放和创想的力量；清华大学标杆课”艺术的启示“ 书目；
目录
第一讲 绘画的测试（理论） 1
第二讲 体验绘画的魅力（实践） 25
第三讲 绘画的理由（理论） 29
第四讲 消除对绘画的畏惧（实践） 45
第五讲 寻找感觉的世界（理论） 49
第六讲 参与绘画的过程（实践） 67
第七讲 你最喜爱的艺术（理论） 71
第八讲 借用色彩来形容（实践） 89
第九讲 被忽视的艺术问题（理论） 93
第十讲 追求色彩的“信仰”（实践） 113
第十一讲 视觉语言中的审美判断（理论） 117
第十二讲 通过绘画认识自己（实践） 135
第十三讲 不可言说的“答案”（理论） 139
第十四讲 通过绘画关爱生命（实践） 153
第十五讲 不是“最终”的讨论（理论） 157
第十六讲 作为绘画的摄影（实践） 179
参考文献 183
附录一 艺术实践课过程 187
附录二 绘画实践课假期课外作业建议 191
附录三 关于素描创作练习的补充建议 195
附录四 学生艺术心得写作案例 197
后 记 209
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