
作者:全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技
页数:220
出版社:清华大学出版社
出版日期:2024
ISBN:9787302664598
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内容简介
本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写,包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告,以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。
本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书籍,也可以作为教育技术领域的研究人员和学生的参考书籍。
本书特色
由教育信息化技术标准委员会组织教育信息化标准领域优秀专家领衔撰写研究报告,包含了专家们20年来在教育信息化国际国内标准领域的丰富经验、学术积累、前瞻性的观点;由数字校园解决方案头部企业与各级各类高校的教育信息化专家共同撰写高等学校数字校园建设案例,极具参考和推广价值。
目录
第一部分研 究 报 告
数字教育标准研究报告(2024)3
标准化需求分析与政策研究报告(2024)38
新技术对教育的影响分析报告(2024)51
数字教育标准应用案例年度分析报告(2024)93
第二部分数字教育标准优秀应用案例汇编
浙江大学数智驱动构建数实融合智慧学习新空间103
国家开放大学构建数字化终身教育互联互通体系实践117
上海市金山区第一实验小学智慧学件支持下的学生高阶思维发展培养模式128
西安外国语大学5G 智慧外语教学环境建设139
宁波大学打造数字教育“育人新空间”153
广东财经大学打造高质量数字底座,支撑“数字广财”全场景泛在应用
——广东财经大学新基建实践166
北京邮电大学零信任应用破冰校园远程接入安全难题177
中央民族大学创新数据管理应用开启“民大”数字化转型新篇章185
昆明学院面向数据资产的教育大数据服务平台建设及应用191
赣南科技学院千丝万缕织“光”网,数字创新“赣”新篇
——赣南科技学院校园全光网建设与实践200
数字教育标准研究报告(2024)3
标准化需求分析与政策研究报告(2024)38
新技术对教育的影响分析报告(2024)51
数字教育标准应用案例年度分析报告(2024)93
第二部分数字教育标准优秀应用案例汇编
浙江大学数智驱动构建数实融合智慧学习新空间103
国家开放大学构建数字化终身教育互联互通体系实践117
上海市金山区第一实验小学智慧学件支持下的学生高阶思维发展培养模式128
西安外国语大学5G 智慧外语教学环境建设139
宁波大学打造数字教育“育人新空间”153
广东财经大学打造高质量数字底座,支撑“数字广财”全场景泛在应用
——广东财经大学新基建实践166
北京邮电大学零信任应用破冰校园远程接入安全难题177
中央民族大学创新数据管理应用开启“民大”数字化转型新篇章185
昆明学院面向数据资产的教育大数据服务平台建设及应用191
赣南科技学院千丝万缕织“光”网,数字创新“赣”新篇
——赣南科技学院校园全光网建设与实践200
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