
作者:李春密
页数:298
出版社:北京师范大学出版社
出版日期:2021
ISBN:9787303234332
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内容简介
以物理学的理论、方法和教育学、心理学理论为指导,探讨实验教学的理论问题和研究方法,并结合新一轮课程改革,将物理实验教学与物理实验研究融为一体,进一步提高物理实验的素养和技能,提升物理实验的教学与研究水平。 主要内容包括中学物理实验教学研究的一般方法,中学物理演示实验研究,中学物理探究性实验研究,物理设计性实验的研究等。
作者简介
李春密,男,教授,长期从事物理教育的研究工作,主要研究方向为学科能力发展研究、物理实验教学研究、物理教学评价研究等。主持自然科学基金“科学、技术、工程、数学(STEM)教育的国际比较研究”、国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“中小学理科教材国际比较研究(初中物理)”等多项课题。 独立或与人合作完成《中学物理实验技能训练》等教材或著作多本。在《教师教育研究》、《课程·教材·教法》、《教育科学研究》、《学科教育》、《物理实验》、《物理教师》等杂志上发表学术论文百余篇。主讲本科生课程:物理实验技能与教学技能训练、物理教育心理学、普通物理等,研究生课程:物理实验设计与研究、物理教学论等。中国教育学会物理教学专业委员会秘书长,全国高等院校物理演示实验教学研究会理事长等。
本书特色
本书涉及中学物理实验教学研究的一般方法,中学物理演示实验研究,中学物理探究性实验研究,物理设计性实验的研究等内容,适合未来从事物理教育工作和正在从事物理教育工作的学生和教师使用。
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