中国新闻传播研究:新闻传播教育

用户、技术、市场与社会治理的四重赋:全媒体传播体系建设的关键问题与创新路径

支庭荣 张入迁

从“脆弱性”走向”佬动性”:应急传播中重大灾害事件的韧性治理

韩小平 万品品

从媒介技能到智媒价值观:智媒时代的媒介素养升维

刘鸣筝 梅 凯

沉浸式新闻叙事的时空新变换与全景新感知研究--基于中央广播电视总台的报道分析

赵淑萍 吴吴 温莹雪

新闻传播教育

高质量国际新闻与传播专业人才培养的思考与实践

张恒军 潘婧妍

OBE教育理念下传媒类专硕实务能力的培养创新:以陕西师范大学为例

许加彪 王彦婷 孙洪宇

技术接受模型视角下新闻传播专业学生对ChatGPT的认知与应对

赵丽芳 王袁欣

虚拟连接与无感交流:疫情期间中国新闻传播学者参与国际学术会议回眸

刘 洁 杜娟 刘文蕾

专业思政与学科建设:新闻传播教育课程思政的逻辑起点与措施路径

李沛雨 苗培壮 虞 鑫

教育强国战略下新闻与传播专业硕士人才培养创新--深圳大学健康传播产教融合模式探索

杨洸

"四重螺旋"创新生态系统视域下的体育新闻传播教育改革

薛文婷

国际传播研究

"英国版中国故事"传播话语研究--基于推特平台美国主流媒体涉华债务议题的新闻报道

任孟山 任泽阳

话语·形象·话语权:全球传播生态下的中国共产党全球形象传播研究

高金萍

国际认知战环境下我国国际传播人才培养创新研究

沈 浩 刘亭利

视听传播研究

互动的影像书写:“人民影像”的人类学意义

雷建军 王静

从后乡土性视角看短视频社交媒体中的乡土性变迁--以抖音平台"D村”为例

付晓光 覃雅婷

动力·困境·反思:产业市场环境下网络剧内容生产与传播研究

李星儒

媒介前沿探索

主流媒体的数字叙事创新:以《人民日报》微博“烈士回家”报道为例

陆佳怡 吴紫萱

移动阅读 App中的用户参与行为研究

杨风娇 孔祥慧