作者：陈璇
页数：304
出版社：湖北科学技术出版社
出版日期：2018
ISBN：9787570602971
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内容简介
全书在贯彻以强调专业“三基”培养目标的同时，以临床护理工作程序为编写框架，采用案例版的编写模式。具体内容包括课程介绍、健康资料采集和评估的方法、常见症状评估、身体评估、心理评估、社会评估、心电图检查、护理诊断、影像学检查、实验室检查、护理病历书写，体现了健康评估的方法和内容。同时附有相关的练习题，供学生复习参考。
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