
作者:李雪著
页数:227页
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2023
ISBN:9787308246323
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内容简介
本书分为八章,内容包括:绪论、文献综述、研究方法、期刊论文引言的语步一语阶序列分析、毗邻式词块研究、非毗邻式词块研究、基于词块的学术英语教学辅助工具、结论与启示。
作者简介
李雪 浙江大学外国语言文学博士,研究方向为语料库语言学、话语分析、学术英语等。在English Today与Critical Discourse Analysis发表两篇文章,主持浙江省社科规划后期资助项目一项。
目录
第1章绪论
1.1术语界定
1.2研究背景
1.3研究内容
1.4研究意义
1.5本书结构
第2章文献综述
2.1词块的计量文献分析
2.1.1计量文献研究设计
2.1.2计量文献研究发现
2.2词块的提取标准
2.2.1毗邻式词块的提取标准
2.2.2非毗邻式词块的提取标准
2.3词块的分析框架
2.3.1词块的结构形式分析框架
2.3.2词块的语篇功能分析框架
2.3.3词块的意义分析框架
2.4学科差异与词块研究
2.4.1学科差异与学科分类
2.4.2学科差异与词块研究
2.4.3核心词块与典型词块
2.5期刊论文语类与词块研究
2.5.1期刊论文语类与语步分析
2.5.2期刊论文语类与词块研究
2.5.3期刊论文语步与词块研究
2.6本章小结
第3章研究方法
3.1研究语料
3.2语料标注
3.2.1标注方案
3.2.2标注过程
3.2.3信度报告
3.3词块的识别与提取
3.3.1毗邻式词块的识别与提取
3.3.2非毗邻式词块的识别与提取
3.4词块与语步一语阶的对应分析
3.4.1对应分析方法
3.4.2对应分析报告
3.5词块的分析框架
3.5.1毗邻式词块的分析框架
3.5.2非毗邻式词块的分析框架
3.6词块的研究路径
3.6.1毗邻式词块的研究路径
3.6.2非毗邻式词块的研究路径
3.7本章小结
第4章期刊论文引言的语步-语阶序列分析
4.1语步的学科差异化分析
4.1.1语步的序列分析
4.1.2语步的循环与套嵌
4.2语阶序列的学科差异化分析
4.2.1语阶的整体分布
4.2.2语阶序列的学科差异化分析
4.3引言语阶的具体分析
……
第5章毗邻式词块研究
第6章非毗邻式词块研究
第7章基于词块的学术英语教学辅助工具
第8章结论与启示
参考文献
1.1术语界定
1.2研究背景
1.3研究内容
1.4研究意义
1.5本书结构
第2章文献综述
2.1词块的计量文献分析
2.1.1计量文献研究设计
2.1.2计量文献研究发现
2.2词块的提取标准
2.2.1毗邻式词块的提取标准
2.2.2非毗邻式词块的提取标准
2.3词块的分析框架
2.3.1词块的结构形式分析框架
2.3.2词块的语篇功能分析框架
2.3.3词块的意义分析框架
2.4学科差异与词块研究
2.4.1学科差异与学科分类
2.4.2学科差异与词块研究
2.4.3核心词块与典型词块
2.5期刊论文语类与词块研究
2.5.1期刊论文语类与语步分析
2.5.2期刊论文语类与词块研究
2.5.3期刊论文语步与词块研究
2.6本章小结
第3章研究方法
3.1研究语料
3.2语料标注
3.2.1标注方案
3.2.2标注过程
3.2.3信度报告
3.3词块的识别与提取
3.3.1毗邻式词块的识别与提取
3.3.2非毗邻式词块的识别与提取
3.4词块与语步一语阶的对应分析
3.4.1对应分析方法
3.4.2对应分析报告
3.5词块的分析框架
3.5.1毗邻式词块的分析框架
3.5.2非毗邻式词块的分析框架
3.6词块的研究路径
3.6.1毗邻式词块的研究路径
3.6.2非毗邻式词块的研究路径
3.7本章小结
第4章期刊论文引言的语步-语阶序列分析
4.1语步的学科差异化分析
4.1.1语步的序列分析
4.1.2语步的循环与套嵌
4.2语阶序列的学科差异化分析
4.2.1语阶的整体分布
4.2.2语阶序列的学科差异化分析
4.3引言语阶的具体分析
……
第5章毗邻式词块研究
第6章非毗邻式词块研究
第7章基于词块的学术英语教学辅助工具
第8章结论与启示
参考文献
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