教师职业道德

作者：王萍

页数：308

出版社：北京师范大学出版社

出版日期：2024

ISBN：9787303298785

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内容简介

本教材立足于师范类专业认证需要，围绕“践行师德”和“学会发展”两个目标，将教师职业道德尤其是专业情怀看做教师专业发展的内生动力，探寻教师职业道德与专业发展的内在逻辑关系，并以教师职业道德和专业发展的优选典型作为案例，呈现教师职业道德与专业发展的可能样态与实践困境；主要内容包括教师职业道德与专业发展的基本理论、教师职业道德与专业发展的现实观照、教师职业道德与专业发展的实践路径三大板块，分十二章将教师职业道德与教师专业发展的理论研究成果与相关实践案例有机结合，具体探讨师德与专业发展的关系问题；本教材的主要特色包括以下四方面：第一，整合教师职业道德与专业发展，丰富教师教育课程建设。第第二，采用直线性与螺旋性相结合的编排原则。第三，增设习题，创新教材结构。

作者简介

王萍，女，教育学博士，2006年参加工作，现为河南大学副教授、博士生导师，河南大学教育考试与评价研究院研究员。主要研究方向为基础教育改革、教育基本理论。出版专著2部，参编著作1部，发表学术论文20余篇。

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