心理健康教育的途径和方法研究

2025-10-1 126 10/1

心理健康教育的途径和方法研究

作者:董妍璐

页数:216

出版社:现代出版社

ISBN:9787523103548

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内容简介

本书共设置七章,第一、二章主要探讨健康与心理健康的认知、学生心理健康的影响因素、积极心理学视角下心理健康教育、自我意识与人格健康教育、适应心理与学习心理教育、情绪健康与人际交往教育;第三、四、五章分别对心理健康评估、咨询与调控,心理健康教育中的团体辅导,心理健康的疏导与心理治疗进行分析;第六、七章突出实践性,研究了心理健康教育课程开发与实施、心理健康教育活动及其创新实践。

目录

第一章心理健康教育的理论支撑
健康与心理健康的认知
学生心理健康的影响因素
第三节积极心理学视角下心理健康教育
章心理健康教育的内容体系
节自我意识与人格健康教育
节适应心理与学教育
第三节情绪健康与人际交往教育
第三章心理健康评估、咨询与调控
节心理健康评估与心理测验
节心理健康的咨询及其技巧
心理理危机干预
第四章心理健康教育中的团体辅导
节团体心理辅能与要素
节团体心理辅导准备与实施
第三节团体心理辅导的效果保障
第五章心理健康的疏导与心理
节心理健康疏导的疗法与开展
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