作者：张殊琳
页数：147
出版社：高等教育出版社
出版日期：2014
ISBN：9787040329810
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内容简介
《构成》套书为“十二五”职业教育国家规划教材。全套书分为《平面构成》、《色彩构成》和《立体构成》三个分册。本分册为《色彩构成》分册，全书共五章，包括色彩构成概述、色彩基础知识、色彩表现、色彩意象、配色设计等内容。
本书特色
《构成》套书为“十二五”职业教育国家规划教 材。全套书分为《平面构成》、《色彩构成》和《立 体构成》三个分册。本分册为《色彩构成》分册，全 书共五章，包括色彩构成概述、色彩基础知识、色彩 表现、色彩意象、配色设计等内容。
张殊琳编最的这本《构成－－色彩构成（第2版 ）》以服务专业课教学为出发点设计知识构架，编写 内容、编写角度均侧重应用性知识及动手能力培养， 对理论性内容力求以“应知”为度，深入浅出，可作 为艺术设计类专业或其他相关专业培养高等应用型、 技能型人才的教学用书，并可作为社会从业人士的业 务参考书及培训用书。
目录
第一章 色彩构成概述 第一节 课程概述 第二节 学习色彩构或的目的 第三节 学习色彩构成的方法 本章小结 思考练习第二章 色彩基础知识 第一节 色彩的原理 第二节 色彩的视觉 第三节 色彩的体系 第四节 主要色彩体系与色彩工县介绍 第五节 色彩的功能 本章小结 思考练习第三章 色彩表现 第一节 三原色与色彩混合 第二节 色彩对比 第三节 影响色彩对比的其他要素 第四节 配色的视觉效果 本章小结 思考练习第四章 色彩意象 第一节 关于色彩意象 第二节 色彩意象的般规律 第三节 色彩意象解读 第四节 色彩分析与表现的方法 本章小结 思考练习第五章 配色设计 第一节 配色的整体计划 第二节 配色的组织技巧 第三节 色彩调和 第四节 研宄与借鉴 本章小结 思考练习参考书目
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