教育政策法规

教育政策篇
第一章 教育政策原理论
学习目标
知识导图
问题导入
第一节 教育政策研究的兴起与发展
一、西方教育政策研究的兴起与发展
二、我国教育政策研究的兴起与发展
第二节 教育政策的基本概念
一、政策内涵及其表现形式
二、何谓教育政策
三、教育政策的本质
四、教育政策与教育法律的关系
第三节 教育政策的研究范畴
一、教育政策的构成要素
二、教育政策的内容
三、教育政策的实现过程
四、教育政策的评价和反馈
第四节 教育政策的特点与功能
一、教育政策的特点
二、教育政策的功能
三、教育政策结构及其对政策功能的影响
第二章 教育政策价值论
要点提示
学习目标
知识导图
节 教育政策价值及其构成要素
一、教育政策价值的含义
二、教育政策价值关系的构成要素
第二节 教育政策价值取向
一、教育政策价值的公平取向
二、教育政策价值的民主取向
三、教育政策价值的人本主义取向
第三章 教育政策过程论
要点提示
学习目标
知识导图
节 教育政策制定
一、教育政策制定的概念
二、教育政策制定的主体
三、教育政策制定的程序
第二节 教育政策执行
一、教育政策执行概述
二、教育政策执行的方式
三、教育政策执行的环节
四、教育政策执行偏差
第三节 教育政策评估
一、教育政策评估概述
二、教育政策评估的过程
三、教育政策评估的方法
四、教育政策效果概述
第四节 教育政策执行效果分析
一、乡村教师培训政策执行效果分析
二、“双 ”政策执行效果分析
教育法规篇
第四章 教育法规原理论
要点提示
学习目标
知识导图
问题导入
节 教育法规概述
一、教育法规的含义
二、教育法规的特征
三、教育法规体系
第二节 教育法律规范
一、教育法律规范的含义
二、教育法律规范的结构
三、教育法律规范的类别
第三节 教育法律关系
一、教育法律关系的内涵
二、教育法律关系的类型
三、教育法律关系的构成要素
第五章 教育法规价值论
要点提示
学习目标
知识导图
节 教育法规价值概述
一、教育法规价值内涵
二、教育法规价值标准
第二节 教育法规价值范畴
一、教育秩序
二、教育自由
三、教育平等
四、教育效益
第三节 教育法规价值分析
一、《义务教育法》的价值理论目标体系
二、新《义务教育法》对伦理道德目标的彰显
第六章 教育法规过程论
要点提示
学习目标
知识导图
问题导入
节 教育法规的制定
一、什么是教育立法
二、教育立法的依据
三、教育立法的原则
四、教育立法的程序
第二节 教育行政执法
一、教育行政执法概述
二、教育行政执法的原则
三、教育行政执法的形式
第三节 教育守法
一、教育守法的内涵
二、教育守法的主体
三、教育守法的内容
第四节 教育法律监督
一、教育法律监督的内涵
二、教育法律监督的体系