计算思维与计算机基础教育研究

第一章 绪论
节 计算机的发展历史
第二节 计算机的分类与特点
第三节 计算机技术及计算机的发展趋势
第四节 计算机基础教育的必要性
第二章 计算思维概述
节 计算思维的内涵
第二节 计算思维的意义与作用
第三节 计算思维的特征与应用
第三章 计算机基础教育的现状与发展
节 计算机基础教育的发展历程
第二节 计算机基础教育的基本经验
第三节 计算机基础教育的现状
第四节 计算机基础教育的发展趋势与挑战
第四章 基于计算思维的计算机基础教育教学模式
节 基于计算思维的探究式教学模式
第二节 基于计算思维的任务驱动式教学模式
第五章 基于计算思维的计算机基础教育课程体系
节 计算机基础教育课程体系概述
第二节 计算机基础教育课程体系改革与创新
第六章 基于计算思维的计算机基础教育课程教学
节 基于计算思维的计算机基础理论教学
第二节 基于计算思维的计算机基础实践教学
第三节 基于计算思维的计算机基础网络教学
第七章 基于计算思维的计算机基础教育路径探讨
节 计算机基础教育中计算思维能力的培养
第二节 计算思维导向下的计算机基础教育路径
参考文献